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    Instituto de Investigación en Competencias para el Desarrollo Tecnológico A.C.
    ¡Éxito!
    Inventar
    Innovar
    Permítanos ayudarle a aumentar su competitividad mediante la aplicación de herramientas para la innovación y la introducción de la tecnología en todos los ámbitos de su quehacer.
    ¡La respuesta al siglo XXI!
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    Cursos
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    IICDT
    ExBach
    ReactivoSemilla

¿Quiénes somos?

Somos una asociación civil sin fines de lucro, cuyo objetivo principal es impulsar, mediante capacitación y asesoría, el desarrollo científico, tecnológico y organizacional de la instituciones y empresas con las que establecemos relaciones de colaboración.

Misión

Impulsar mediante enseñanza, capacitación, asesoría, aplicaciones y elaboración de software el desarrollo científico, tecnológico y organizacional de las instituciones, empresas y grupos de individuos con las que establezcamos relaciones de colaboración, poniendo énfasis en la innovación, el emprendimiento y la educación basada en competencias, en un marco de valores en los que se privilegia la tolerancia, el trabajo, la honestidad, el respeto al medio ambiente y el trabajo en equipo.

Visión

Somos una institución innovadora e impulsora de la innovación, emprendedora y facilitadora del emprendimiento, con reconocimiento internacional por sus aportaciones en beneficio de empresas, instituciones y, sobre todo, por los programas educativos diseñados bajo el modelo de competencias dirigidos a jóvenes y adultos, sin discriminación por motivos de preferencias sexuales, religiosas, ideológicas, raza, género o condición.

Lema

Competencias para ser mejores, innovación para ser líderes y emprendimiento para ser independientes.

Portafolio

Nuestro portafolio se conforma de desarrollo de software, aplicaciones móviles, cursos, talleres, seminarios, ciclos de conferencias, congresos, mesas redondas, concursos, propuestas pedagógicas y asesorías que apoyen a organizaciones e individuos a mejorar sus competencias.

ExBach

ExBach es un examen en línea, con reactivos de opción múltiple, que permiten recuperar evidencia de saberes en los campos de Matemáticas, Ciencias Experimentales, Ciencias Sociales, Humanidades y Comunicación; referidos en los acuerdos de la SEP por los que se establecen las competencias básicas y disciplinares del bachillerato general.

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Colegio de Estudios Profesionales el Ágora

El Colegio de Estudios Profesionales El Ágora emerge como una nueva opción de educación superior para los jóvenes, y una oportunidad de actualización para los profesionistas.

Oferta dos programas académicos alineados a las tendencias tecnológicas mundiales y a las necesidades de la región.

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Eventos

Durante el 2017 el IICDT celebrará y patrocinará eventos de carácter académico, de acuerdo a su filosofía y estándares educativos.
Lo invitamos a revisar frecuentemente esta sección para mantenerse actualizado sobre nuestros eventos.

Instalaciones

El IICDT se encuentra a 100 metros del Acuario de Veracruz y está rodeado de servicios hoteleros, restauranteros y universitarios.

Curso
"Bases para Inventar e Innovar"

Objetivo:

Que los participantes potencien sus competencias para generar soluciones a problemas ingenieriles, técnicos y empresariales que, por su naturaleza, sean considerados complejos, y cuya solución impacte en la productividad y en la competitividad de la organización que dirigen o en la que prestan sus servicios.

Temario:

Invención e Innovación

Concepto de Innovación
Tipos y niveles de Innovación
Proyectos científicos, tecnológicos e ingenieriles
Modelo de Myers y Marquis
Diferencia entre invención e innovación


Gestión de la Innovación

Planeación tecnológica
Vigilancia tecnológica
Inteligencia competitiva
Gestión de proyectos
Gestión de la propiedad intelectual
Comercialización y transferencia de tecnología

TRIZ

Método TRIZ para inventar

Pensamiento sistémico
Pensamiento dialéctico
Origen de la TRIZ
Ejemplos de aplicación de la TRIZ



Los 40 principios inventivos
La matriz de contradicción
El resultado ideal final
Aplicación de los principios inventivos

Técnicas de Creatividad

Tormenta de ideas
Pensamiento lateral
Eliminación de auto-restricciones
Cuestionamiento de paradigmas

Metodología para la solución creativa de problemas

Planteamiento del problema
Definición del objetivo y de las especificaciones
Pensamiento divergente
Evaluación de alternativas

Proyecto final

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Facilitadores

El curso de "Bases para Inventar e Innovar" tendrá como facilitadores especialistas de reconocida experiencia.

M.A. Adolfo Sánchez Aguilar

Subdirector de Proyectos Tecnológicos de Technopoli-IPN

  • Formación Profesional
    • Ingeniero Mecánico, ESIME-IPN
    • Maestro en Investigación Educativa, CINVESTAV-IPN
    • Maestro en Ciencias en Ingenería Mecánica, ESIME-IPN
  • Otras tareas actuales
    • Vicepresidente de la Asociación Mexicana de Directivos de la Investigación Aplicada y Desarrollo Tecnológico
    • Consultor de empresas en Gestión de Innovación Tecnológica (Proyecto más reciente: Implantación del Sistema de Gestión de la Tecnológica del Sistema Transporte Colectivo METRO)
  • Cargos y desempeños anteriores
    • Subdirector del Centro de Investigación e Innovación Tecnológica del IPN
    • Gerente de evaluación del desempeño del Instituto de Investigaciones Eléctricas
    • Evaluador del Premio a la Vinculación Universidad Empresa
    • Evaluador del Premio Nacional de Tecnología
    • Fundador de la ADIAT
  • Publicaciones principales
    • Libro: Oficinas de Transferencia de Tecnología, ADIAT, México, 2010
    • Educar, Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada, UNAM, México, 2010
    • Research Management Training Program of the Electrical Research Institute; publicado en Management of Technology III, 1992.
    • Enviroment Diagnosis Methodology for Improving the Internal Climate of R&D Organizations; publicado en Management of Technology IV, 1994.
    • Methodology for the Identification of the Staff Who Has The Potential to Develop Themselves in Research and Development; publicado en Management of Technology V, 1996
M.C. René Torres Bejarano

Consultor en temas de Ingeniería de Calidad e Innovación Tecnológica

  • Formación Profesional
    • Ingeniero Mecánico, ESIME-IPN
    • Maestro en Ciencias en Ingenería en Sistemas, ESIME-IPN
    • Curso Avanzado en Métodos de Producción y Administración, Cambridge University, U.K.
  • Desempeño en Innovación Tecnológica
    • Ingeniero de Diseño, Altos Hornos de México
    • Instructor/Facilitador en temas de Innovación Tecnológica para el Centro de Investiogación e Innovación Tecnológica del IPN, Technopoli-IPN y ADIAT
  • Experiencia en Calidad y Producción
    • Asesor Industrial en: Análisis/Ingeniería del Valor
    • Desarrollo de Productos y Servicios
    • Ingeniería Concurrente
    • Ingeniería de la Calidad (Diseño Robusto)
    • Sistemas de Calidad Total
    • Diseño Para la Manufactura (DFM)
    • Diseño para el Ensamble (DFA)
    • Técnicas para la Toma de Decisiones
    • El Despliegue de la Función de Calidad (QFD - Hin Shitsu Kino Ten Kai)
    • El Cambio Rápido de Herramental (SMED)
    • Dispositivos a Prueba de Errores (Poka-Yoke)
    • Las 5 S´s
    • Análisis de Flujo de Procesos.
  • Cargos y Experiencia Académica
    • Director General de la ESIME-IPN.
    • Subdirector Adjunto de la ESIME
    • Jefe del Centro de Ciencias y Tecnología de la UPIICSA – IPN
    • Jefe del Depto. de Ingeniería Industrial de la UPIICSA-IPN
    • Director de Planeación y Organización del I.P.N
Dr. Luis Antonio Pérez Gónzalez

Consultor en Estadística Aplicada y Director General del IICDT

  • Formación Profesional
    • Ingeniero Industrial, ITRL
    • Maestro en Educación, UNITEC
    • Doctor en Matemáticas Aplicadas, Universidad de Bucarest, Rumania
  • Otras tareas actuales
    • Director General del Colegio de Estudios Profesionales El Ágora
  • Cargos y desempeños anteriores
    • Director General del Instituto para El Aseguramiento de la Calidad, A.C.
    • Rector Fundador de las Universidades Politecnicas del Valle de Toluca, de Texcoco y de Chimalhuacán
    • Jefe de la Maestría de Estadística de la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro
    • Pionero Nacional en desarrollo de Software Educativo
    • Desarrollo del marco teórico y diseño operativo del Programa Especial de Certificación del INEA (PEC)
    • Profesor de tiempo completo del ITESM, Universidad Veracruzana, y Tecnológico de Ciudad Juárez
    • Profesor del Doctorado en Ingenería Industrial del Tecnológico de Orizaba
  • Publicaciones
    • Gauss Markov Estimation for Multivariate Linear Models, publicado en Annals of Mathematics of the University of Bucarest; (1981)
    • On a Multivariate Central Limit Theorem with Statistical Applications to Reliability, publicado en Proceedings of the 5th International Conference on Probability Theory; University of Cluj; Brasov, (1982)
    • Research Management Training Program of the Electrical Research Institute; publicado en Management of Technology III, 1992.
    • Enviroment Diagnosis Methodology for Improving the Internal Climate of R&D Organizations; publicado en Management of Technology IV, 1994.
    • Methodology for the Identification of the Staff Who Has The Potential to Develop Themselves in Research and Development; publicado en Management of Technology V, 1996
    • Learning Evaluation in Technological Education: An Approach under a New Paradigm; Sixth International Conference on Management of Technology MOT 97, Goteborg, Sweden, 1997.









El curso
"Bases para Inventar e Innovar"
está dirigido a:




    Técnicos / Diseñadores de productos y procesos Académicos / Empresarios Profesionales en Investigación y Desarrollo (R&D) Gestores de innovación / Gestores de conocimiento Consultores tecnológicos Inventores que busquen potenciar sus capacidades para la inventiva


Pre-requisito: Interés por dominar las bases de la invención y la innovación



        

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T: (55) 1950 7228

Competencias para ser mejores, innovación para ser líderes y emprendimiento para ser independientes.

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